初二學(xué)生的語文要掌握的東西除了初三課本的課內(nèi)古文言文和議論文閱讀理解不要求掌握外，其它要掌握的東西完全和中考內(nèi)容一致。因此初二學(xué)生語文成績提升直接關(guān)系中才語文成績。而要復(fù)習(xí)提升的東西同樣源自中考必考內(nèi)容。也就是說要想提升語文成績首先要明晰所有考點，有的放矢的去復(fù)習(xí)才不至于浪費時間和精力。

一、基礎(chǔ)知識類

基礎(chǔ)知識類題目在試卷中又叫“積累與運用”，考點包括：

1、古詩文默寫

即給出古詩文的上句或下句，讓學(xué)生寫出另一句，評分細(xì)則是一個字不能錯，錯一個字本題無分。一般此題占分10分左右，8分來自課內(nèi)古詩文必背內(nèi)容，2分來自課下古詩文必背內(nèi)容。

因此這部分內(nèi)容只要把課內(nèi)外必背古詩詞背過就可以了，特別是千古名句部分。題型如下圖所示：

另外，還有一條捷徑就是做古詩詞默寫的專題訓(xùn)練題，每做一遍把出錯的詩句檢索記錄下來反復(fù)復(fù)習(xí)達(dá)到全部記憶。

2、基礎(chǔ)及運用部分

包括字音、字形，詞語的理解和運用、句子的銜接與排序、病句的辨析與修改、修辭與仿寫、標(biāo)點符號、文學(xué)文化常識與名著閱讀等。

這部分內(nèi)容最為繁瑣，但占分并不多，一般每個類型的題占2分，以選擇和填空的方式出現(xiàn)，共占18分左右。

這部分內(nèi)容雖然繁瑣，但也并不是沒有邊際，大家可以找一些基礎(chǔ)知識匯總類的工具書進(jìn)行專題練習(xí)。同樣檢索出出錯的知識點記錄下來，反復(fù)復(fù)習(xí)，而對于改病句，修辭仿寫等只要勤加練習(xí)，掌握常見題型考查點基本就不會出錯。

文學(xué)文化常識與名著閱讀部分，即使看了原著也要做專題梳理，背考點梳理等。

初中要掌握的名著內(nèi)容如下圖所示：

三、古詩詞閱讀理解

古詩詞閱讀理解占12分左右，多為一個課內(nèi)古詩詞閱讀加一個簡單的課外古詩文閱讀，考點如下圖所示：

中學(xué)生在學(xué)習(xí)每篇古詩文時都要從這八個考點上去積累，特別是重點實詞、虛詞和文言句式的整理的記憶，必須達(dá)到舉一反三的熟練程度，這樣我們在翻譯課外古詩文時才能把所學(xué)東西遷移過來，準(zhǔn)確翻譯出來，而翻譯能力是做好古詩文閱讀理解的基礎(chǔ)。

這部分內(nèi)容雖然也有專題復(fù)習(xí)，但重點在于將它們置于具體語境中去記憶，真正達(dá)到一定的熟悉程度，語感很快就會建立起來。但同樣不下功夫不行。

四、現(xiàn)代文閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀理解在初二要求記敘文閱讀能力和說明文閱讀能力達(dá)到中考的水平。而重點和難點依然是記敘文閱讀。初二期間一方面要了解中考現(xiàn)代文閱讀的所有考點，設(shè)題方式及解題思路和答題規(guī)范，另一方面要大量做題將考點進(jìn)行歸納，將解題思路和答題語言進(jìn)一步規(guī)范起來并靈活運用。

1、記敘文閱讀理解的考點如下：

部分�？伎键c的設(shè)題方式和解題思路及技巧如下圖所示

但是值得注意的是最近兩年的設(shè)題和以往有所不同的是，可以憑技巧解題的“套路題”越來越少，而考查對文章的信息篩選和理解的題型越來越多。

如下圖所示《格布上的花》此文考查的是多是文章的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果，因此這類題多可以憑解題技巧和答題角度再結(jié)合原文內(nèi)容就可以搞定，對此類題多背背考點和解題技巧是大有用處的。

但是對于思想高度比較高的哲思型散文來說，則重在考查學(xué)生的理解能力，很少能進(jìn)行技巧套作，像這樣的文章，學(xué)生一定要讀懂讀透，善于從原文中篩選出準(zhǔn)確的字詞重組出標(biāo)準(zhǔn)的答案來。如下圖所示：

由此可見，記敘文閱讀理解一方面考查對原文信息的理解和篩選能力，另一方面考查鑒賞分析能力，無論考什么題都要有明晰的思路才行。

2、說明文閱讀理解

說明文閱讀理解是最好拿分的閱讀理解，要求孩子做此文體閱讀時，必須做到一分不跑，原因在于說明文文體目的是給人以知識，也就是考查學(xué)生真正讀懂文章和作者以什么樣的說明方法和說明順序及語言來說明白說明事物的。因此考點和解題思路都不像記敘文那樣隱晦和復(fù)雜。

具體考點和解題方法如下圖所示：

掌握這些知識點，并通過在說明文閱讀理解實戰(zhàn)練習(xí)中加以運用和理解，應(yīng)該拿滿分不成問題。

五、作文能力的提升

作文要想提升一方面要多寫，另一方面要知道自己哪里寫的不好，要有專業(yè)老師指導(dǎo)如何修改，寫每一篇文章都要最終修改成精品高分作文，如果所寫作文沒達(dá)到這個高度就不要進(jìn)行下一篇的寫作。這樣寫上十篇精品作文，寫作能力就有明顯的提升，至于怎么寫作，大家可以翻看我之前的有關(guān)寫作的文章，這里不再復(fù)述。

綜上所述，初二語文要掌握提升的能力基本就這些。同學(xué)們快來試試吧，加油！

??歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！??

老穆解析

孩子歷經(jīng)初一的青澀，滿懷憧憬地步入初二，不論是生活作息上，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上，都有所改變。

對于語文這門學(xué)科，孩子是充滿“敬畏”心理的，因為它不像數(shù)學(xué)和英語，你發(fā)誓努力，就能取得高分，甚至是滿分。

語文，不論你多么努力，都很難接近滿分，特別是在中高考的舞臺上。

穆老師之前就說過，初一語文學(xué)好了，可以直接做中考卷，不像英語和數(shù)學(xué)，跨度和層遞性那么明顯。這也是為什么許多地區(qū)初一的月考、期中或期末考，喜歡采用中考卷上的閱讀理解或作文的原因。部分初三模擬卷用高考閱讀理解題的原因。

穆老師曾經(jīng)有一個學(xué)生，初一上學(xué)期期末考語文班級倒數(shù)第一，經(jīng)過下學(xué)期努力，將近兩年全國各地中考卷全部做一遍后，語文成績穩(wěn)固在班級前五名。（先決條件：孩子愿意改變，有一顆向上之心）

不論你是初一、初二還是初三學(xué)生，要想提高語文成績，需要做好以下幾個方面工作：

??一、基礎(chǔ)題必須牢固

〖1〗書本上的字音字形、詞語成語，必須保證全會，這是最簡單的任務(wù)，可以說不需要任何技巧。

〖2〗修改病句題要掌握方法和技巧

〖3〗認(rèn)真閱讀名著，牢記教師發(fā)的題綱上的試題

〖4〗掌握常見修辭手法，理解為主

〖5〗平時注重積累文化文學(xué)常識

??二、掌握古詩詞鑒賞技巧（詳見穆老師之前回答）

??三、文言文閱讀以讀懂文章內(nèi)容為主

??四、現(xiàn)代文閱讀注重答題技巧及答題邏輯性

??五、作文要按照一定方法系統(tǒng)去訓(xùn)練，可按照穆老師的方法去練習(xí)，如下圖：

要想學(xué)好語文，記�。呵趭^+方法+思維（形象思維、邏輯思維、命題者思維、反命題思維）+文學(xué)素養(yǎng)

親愛的同學(xué)們，你們清楚了嗎？加油哦！

??如果您覺得不錯，記得關(guān)注“老穆說語文”，并點個贊哦！??

初二如何提高語文成績呢？答，首先要把字寫好。字要寫得筆順正確，字體娟秀，盡量沒有錯別字。如果有幾分硬筆帖意那就更好了。其次要重視課文的朗讀。課文要讀得正確、流利，有感情。通過讀課文，形成語感，提高對課文的整體感知能力。對教師規(guī)定要能背的課文（或段），不但要能背，還要能默。像古詩古文，最好能背能默。第三，所有要考試的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，必須全部掌握，沒有死角。如：1、拼音，教材上的生字新詞，必須全部全注音。重點掌握教材上出現(xiàn)的多音字。2、字詞典的查法。掌握音序查字法（檢字法）、部首查字法、3、標(biāo)點符號。4、修辭手法。5、調(diào)整語序。6、一詞多義（加點字的義項選擇之類）7、仿寫句子（與修辭可能有關(guān)）。8、填關(guān)聯(lián)詞。9、改錯別字。10、白話文或古詩文填空或根據(jù)語意語境填默出古詩句。11、對對聯(lián)。等等。四、掌握記敘文的閱讀，如六要素、順序、線索，……掌握議論文的閱讀，如三要素，抓住論點，論證方法（事實、道理、正反對比……），明確論證過程。掌握說明文的閱讀，說明的對象、順序、語文，說明方法……掌握文言文的閱讀。古今詞義異同，通假字，異體字，文言句式，文言實詞，文言虛詞，文言文翻譯……掌握古詩的閱讀，背景，詩句意思，意境，表達(dá)的感情……五、掌握常見文體寫法，以記敘文為重點，掌握常見的記敘文出彩的方法。六、以提高寫作水平為目的，適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀。

謝邀。

我是一名中學(xué)老師，初二學(xué)生在語文方面，想要提高成績比較困難，因為考試中課內(nèi)考的少，

課外知識考的多，很多同學(xué)都是補課補了很多，語文成績就是提不上去，就是因為局限于課本，沒有重視課外的積累。

一、課本上有哪些需要重視的地方？

1、重要的東西必須背熟

必背古詩一定要背熟，還有文言文的字詞解釋，每個字應(yīng)該怎么翻譯，有哪些意思，詩歌鑒賞中的意象、手法、表達(dá)感情要記熟。

還有試卷上閱讀理解一些常用的答題模板、回答套路，每種修辭的作用，都要學(xué)會并能夠熟練運用。

總之，課本內(nèi)容一定要認(rèn)真學(xué)，語文書中的課文都是層層篩選出來的，對于訓(xùn)練語文思維很有用，值得非常深入的學(xué)習(xí)。

2、不要把課本當(dāng)做學(xué)習(xí)的全部

我們班有一個女生，特別熱衷于記筆記，上課認(rèn)認(rèn)真真的寫了一大堆筆記，把課本上寫得五顏六色，

每次復(fù)習(xí)也都很積極，拿起課本就背，這次考試年級排名，語文成績她排在100多名，就是因為只復(fù)習(xí)課本，課外的積累一點都不重視。

二、課外有哪些提高語文成績的地方？

1、多讀經(jīng)典書籍

初中學(xué)生的時間相對來說還是比較充裕的，多讀書，多閱讀對于寫作很有幫助。

我建議學(xué)生讀一些散文，比如周國平、余秋雨等作家寫的，很適合初中學(xué)生來讀，不僅可以學(xué)習(xí)名家寫作的手法，

也可以從學(xué)積累素材，周、余兩位作家寫的散文在考試的時候有很大概率都可以用得上，比較符合考試需要。

至于其他的作家，比如林清玄的散文在考試的時候是很難用上的。

2、規(guī)劃閱讀時間

許多初二學(xué)生說自己沒有時間一大堆一大堆地看書，但是我建議在平時培養(yǎng)短時間的閱讀習(xí)慣。

比如說每天晚上睡覺前，看上一二十分鐘，周末在家里把玩手機看電視劇的時間拿出三分之一來看紙質(zhì)書，

看見好的有韻味的句子就摘抄下來，書看得多了，自然就有詞匯儲備，作文就很容易寫出彩。肚子里沒有貨，語文成績是很難上去的。

3、課下勤翻譯古文

其次就是，一定要學(xué)好古文，現(xiàn)在考試越來越重視古文，

很多人就是因為古文學(xué)不懂，所以在討厭語文學(xué)科，導(dǎo)致最后語文成績越來越差的。

像閱讀題、作文題，只要把自己的想法寫上去就肯定能拿到不少分，

但是古文不一樣，古文看不懂是真的拿不下分的。

在平時一定要多背一些古文，自己動手翻譯一下，古文熟悉了至少閱讀就沒有問題，

而且古文還能用在作文里面，可以說擅長古文的學(xué)生，語文成績是絕對不會差的。

總之，提高語文成績急不得，腹有詩書氣自華，語文的成績需要一段時間的沉淀和積累才能明顯進(jìn)步！

你對這個問題還有沒有什么不同的看法？歡迎在評論區(qū)中留言。我是松鼠課堂高老師，用心解答教育問題，歡迎關(guān)注和點贊！

初二女生語文成績?nèi)绾翁岣?

先問問女生的數(shù)學(xué)成績?nèi)绾�？以我從事提升學(xué)習(xí)力的經(jīng)驗分享，先提升數(shù)學(xué)成績?yōu)橄�，同步引�?dǎo)該女生進(jìn)行文章閱讀和理解，并鼓勵該女生大膽寫作。。。

數(shù)學(xué)思維得到提升，再修正部分學(xué)習(xí)習(xí)慣，女生會覺得學(xué)習(xí)輕松很多，學(xué)習(xí)狀況會得到大大改善。。。

我們想要孩子學(xué)習(xí)好起來，得到較好的學(xué)習(xí)競爭力，往往是一個綜合工程，比較少出現(xiàn)單科弱現(xiàn)象。

若只是語文弱，其他科目優(yōu)良，那么仔細(xì)觀察孩子，或者進(jìn)行親子溝通，是不是該女生不喜歡語文老師以及語文教學(xué)。。。

謝謝邀請，初二學(xué)生語文成績差，我覺得可以采取以下幾點措施：

第一，不管是初二還是初一或者高中凡是語文成績差的，大都是文言文閱讀或現(xiàn)代文閱讀題答的不好。我覺得，應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)不斷的做練習(xí)題。并且對照正確答案，讓學(xué)生體會為什么錯了，如何組織回答問題的語言。同時，還要讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)問題在原文中尋找相應(yīng)的語句，然后加以提煉，一般這個問題就能回答了。只要你好好訓(xùn)練，將來在考試中閱讀練習(xí)題可以拿走2/3左右的分?jǐn)?shù)，閱讀練習(xí)題想拿滿分是不可能的。

第二，還要讓學(xué)生學(xué)好課本基礎(chǔ)知識。比如教材要求學(xué)習(xí)的掌握的生字詞、成語、古詩詞，還有現(xiàn)代文著名的段落等等。這些在語文考試中會有直接或間接的體現(xiàn)，因此我覺得應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這是提高語文教學(xué)成績的重要基礎(chǔ)。

第三，作文滿分50分，占了總成績的24/100，很多差的學(xué)生只考20分左右。因此，提高作文分?jǐn)?shù)對于提高語文總成績很重要。首先，要讓學(xué)生把字體寫工整。一般作文成績差，大多數(shù)學(xué)生的字體寫的都很潦草，你想老師都看不清你寫的字，如何給你高分？其次，要讓學(xué)生學(xué)會審題，抓住作文所給材料的中心或表現(xiàn)中心的語句，然后擬一個醒目的正確的作文題目。再次，要讓學(xué)生開頭點題，這一點很重要，你一定要讓閱卷老師認(rèn)為你沒有跑題。如果閱卷老師認(rèn)為你跑題了，你的作文分?jǐn)?shù)肯定大打折扣。最后，要學(xué)會舉正反兩方面的例子對比論證或敘述，只有這樣你才能讓閱卷老師信服。同時，要做到語言通順甚至要有點文采，多用排比句或名言警句。這樣一來，你的作文分?jǐn)?shù)會達(dá)到40_45分左右。當(dāng)然，也可以多讀一些中學(xué)生優(yōu)秀作文選，多一些語言感性認(rèn)識。

總之，只要你做到以上幾點，再加上你不懈的努力，你的語文成績一定會有所提高。

謝謝誠邀。

\" 初二學(xué)生語文成績怎么樣提高\"?首先我不了解學(xué)生的基礎(chǔ)水平，更不了解在小學(xué)階段的語文成績，究竟是需要彌補那個地方的知識缺陷，問題出在什么環(huán)節(jié)上。大體方案要結(jié)合學(xué)生的\"三級\"不同而為，也就是\"好，中，差\"的實施用法。要因人因課本為宜。建議與任課教師溝通切磋，互相訂制。

初二是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折期，尤其是語文成績在初中成績中，尤為重要。應(yīng)該說在初二階段語文成績就應(yīng)該保證在一定的分?jǐn)?shù)。不然，進(jìn)入九年級后，語文成績就很難提升了。因此，在初二階段切實提高語文的成績，可以從下面幾個方面來做。

第一，先保證積累和運用部分少丟分。尤其是字詞、詩句默寫等，他們都是課本上的基本常識，因此要確保不丟分。

第二，閱讀理解，尤其是現(xiàn)代文閱讀是初中階段閱讀理解的高丟分區(qū)。如何提高初中階段，尤其是初二閱讀理解得分是初中語文學(xué)習(xí)的重中之重。應(yīng)該說，閱讀理解也是初二語文提分的難點。

要想提升初二閱讀理解的分?jǐn)?shù)，首先要明確，閱讀文本的基本考察點。也就說咱們閱讀理考試經(jīng)常涉及的五大板塊：文章內(nèi)容、文章語言、文章結(jié)構(gòu)、寫作技法、文章主題。

其次，還要具備三種基本能力，一是基本閱讀能力，二是基本常識掌握能力，三是基本答題策略能力。在平常的閱讀訓(xùn)練中，還要學(xué)會對能力的診斷和失分版塊的診斷。

第三，初中作文在語文成績中占比也比較高，但是整體很難拉開分?jǐn)?shù)。在初二階段，可以針對性閱讀一些中考滿分作文，分析這些文章的寫作技巧以及規(guī)律。當(dāng)然，如果有條件最好閱讀一些經(jīng)典的散文、小說等著作。不過，我們建議最好能找一些有關(guān)作文寫作技巧的指導(dǎo)書，進(jìn)行系統(tǒng)的寫作學(xué)習(xí)，以便提升作文寫作能力。

初二語文提升方法很多，要看你主要弱在什么地方。具體分析一下——

1、基礎(chǔ)弱。

那你就從最基礎(chǔ)的知識學(xué)習(xí)開始，把每課的生字詞字形、字音、含義搞明白，一般考試中占3-4分；修改病句，把病句分類及原因搞清楚，一般占3-4分，詩詞句子默寫，無需多說，別出現(xiàn)錯別字。還有仿寫、綜合訓(xùn)練、文學(xué)常識等等。

打牢基礎(chǔ)。

2、古詩文閱讀弱。

重點把課本上的弄清楚，記住了，學(xué)會舉一反三。詩歌鑒賞的題型再多，無非要理解清楚其內(nèi)容和藝術(shù)特色，多讀讀，多練練。文言文閱讀是重點，除了課本上的之外，還要多讀課外的文言文。多積累，多訓(xùn)練。重要實詞、虛詞必須要記住含義、用法。句式特點要分清，內(nèi)容要深刻理解。

3、估計現(xiàn)代文閱讀是讓大多數(shù)學(xué)生感到頭疼的。

三大文體、四大體裁，各種題型變幻莫測，回答模式總是混淆，句子含義總是不知如何表達(dá)清楚。失分最多的就是這個。真是讓人煩不勝煩。

這就需要進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。掌握技巧，反復(fù)訓(xùn)練，提升成績。

4、作文，更是讓很多學(xué)生欲哭無淚。

萬一跑題，那就是痛不欲生的事情了。不過還好，要學(xué)會審題、立意、結(jié)構(gòu)，語言表達(dá)上生動些，也是可以提分的。最好的辦法是，把你的作文拿給老師看，讓他提出意見，你自己修改幾遍，你就會找到感覺。

親情類、成長類、挫折類、閱讀類等幾個重要方面的作文寫上幾篇，讓老師指導(dǎo)一下，你也會信心滿滿的。

我認(rèn)為提高成績的辦法就只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，別走捷徑，不然以后你會后悔的。我有五個提高語文成績的辦法，不知道適不適用，希望對你有用。

1.看答題模版，初中語文答題都有模版，跟著模版寫，就可以得高分，因為初中的知識還不是很活，都是基礎(chǔ)，所以一般都有答題模版。這個是最快獲得高分的技巧。

2.自己找方法，這個是最難但是能夠讓成績最穩(wěn)定的辦法，遵循自己的方法，好記，自己也會用。語文如果自己不找方法，很難找到突破口。

3.多背誦古詩詞，語文一定會考古詩詞的，如果你背詩很難，那么你就背經(jīng)典的幾句，這樣一篇古詩變成20幾個字或者幾個字，因為考試都是考經(jīng)典的幾句。難道你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎？

4.多寫多讀，文章就是寫出來的，作文分?jǐn)?shù)占比太高，如果我們在考試的時候，肚子里擠不出來墨水，那么直接被別人甩下來，所以作文是寫出來的，不是看出來的。你一定要懂，作文考驗的就是你臨場發(fā)揮能力，給你一個題目，你要馬上能寫出來，所以需要你的熟練感。

5.不留空，語文追求的是答題情況，能給分就給，盡力找分，而不是扣分，你留空，老師就無法為你找分，就連墨水分都不會給你。可是當(dāng)你沒留空，雖然你答題沒答對，但是老師看你答滿啦空，老師也會給你一兩分表示一下。這就是我們所說的師生情分。你只要認(rèn)真對待了他的課程，他怎么會亂扣分，所以千萬別留空。

總結(jié):希望你們能夠努力學(xué)習(xí)，方法始終只是方法，獲得高分的關(guān)鍵還是需要自己努力學(xué)習(xí)，我的方法只是教你怎么不去丟分，多得分而已，而高分還是需要我們自己努力去爭取。