“……并且我知道是廢物、窩囊廢、累贅。這些年讓你們生氣不是一天兩天了，放心吧，我走的時(shí)候會(huì)帶上書的，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我還會(huì)收集一些素材寫一篇作文的，所以請(qǐng)您們真的真的不要來找我……”
這是浙江寧波一個(gè)11歲男孩出走時(shí)給媽媽留下的一封信。

8月8日，浙江寧波的劉女士通過家中監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，自己11歲兒子小飛留信出走，并自稱“廢物、窩囊廢、累贅”。
因?yàn)閯⑴�士夫婦工作比較忙，無暇顧及兒子的學(xué)習(xí)�？蓜⑴�士認(rèn)為孩子想出人頭地只有好好讀書，所以就在家里按了監(jiān)控，想時(shí)刻關(guān)注兒子一舉一動(dòng)。可孩子沒有大人看管難免管不住自己，趁家里沒人，孩子玩了半小時(shí)手機(jī)。

劉女士知道后，懲罰孩子跪了兩小時(shí)，可能孩子越想越覺得委屈，一氣之下，留了封信出走了。最終，民警在鄰村將其找回。劉女士表示，以后有時(shí)間會(huì)多陪陪孩子。

從孩子留下的那封信中可以看出，孩子知道自己犯了錯(cuò)，總讓爸爸媽媽操心沒好好學(xué)習(xí)，他還再深深的自責(zé)。

因?yàn)橥姘胄�時(shí)手機(jī)就被媽媽罰跪兩小時(shí)，這位媽媽顯然做得有些過分。雖然是孩子，可11歲了，他也是有很強(qiáng)的自尊心的。

給孩子配手機(jī)，擔(dān)心孩子玩游戲或?yàn)g覽一些不良網(wǎng)站。不給孩子配手機(jī)，又擔(dān)心孩子有什么事聯(lián)系不上。因此，該不該給孩子配手機(jī)，一直是很多家長(zhǎng)頭疼的問題。

其實(shí)給孩子配手機(jī)無可厚非，重要的是要教育孩子學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)分清什么該做什么不該做。

手機(jī)方便了我們的生活，同樣也會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助。況且，即使學(xué)習(xí)也要張弛有度，適當(dāng)玩一會(huì)兒有益的游戲也未嘗不可，不要一說玩游戲就大喊“狼來了”。幸好孩子被民警找了回來，不然，就因?yàn)橥姘雮�(gè)小時(shí)手機(jī)孩子發(fā)生什么意外，恐怕我們都不愿意看到。教育孩子要用對(duì)方式方法，野蠻、暴力的方式絕對(duì)不可取。要“以德服人”�。ㄎ闹袌D片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪�。�

應(yīng)該給家孩子1點(diǎn)自由的空間。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒有手機(jī)寸步難行，要鼓勵(lì)孩子上網(wǎng)，接觸社會(huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)然要有一個(gè)度�，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，不會(huì)用手機(jī)的人幾乎就是文盲了。

11歲的小孩就這么有想法了嗎？

今天看了一個(gè)11歲的孩子玩半小時(shí)手機(jī)被罰跪兩小時(shí)，最后留信離家出走。

我們作為家長(zhǎng)的，要給孩子一點(diǎn)自由的空間。

大家都知道這個(gè)社會(huì)上沒有手機(jī)真的說是寸步難行了，別對(duì)孩子玩手機(jī)那么敏感。

做好孩子的引導(dǎo)。培養(yǎng)孩子自律。手機(jī)不是炸彈，毒品沒那么可怕。

8月8日，浙江寧波11歲男孩小飛給家里留了一封信后離家出走，原因是頭天晚上玩了半小時(shí)手機(jī)后，被媽媽劉女士罰跪兩小時(shí)。劉女士隨后報(bào)警，不久民警在鄰村找到了出走的小飛。據(jù)小飛說，他出走是因?yàn)橄肽罾霞业挠H人和朋友了。

孩子出走時(shí)留下的信中寫道：“媽媽我要走了，請(qǐng)你不要找我，我只是出去幾天，放松一下身體。放心，會(huì)有人收留我的，并且我知道我是個(gè)廢物、窩囊廢、累贅，這些年讓你們生氣不是一天兩天了。放心吧，我走的時(shí)候會(huì)帶上書的，會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我還會(huì)收集一些素材寫一篇作文的，所以你們真的真的不要來找我，我自己會(huì)回來的。

謝謝你們這些年對(duì)我的照顧，我知道是我還沒有懂事，我走了肯定還會(huì)給你們減少很多負(fù)擔(dān)，再見！請(qǐng)你不要傷心，要好好上班，多掙點(diǎn)錢，放心，我過幾天就會(huì)回來的，您不要哭，也不用來找我，再見！”

由此可見，該事件反映的根本就不是該不該給孩子買手機(jī)的問題，而是該不該多陪伴孩子的問題。

這封信讓筆者這個(gè)為人父者看了，既辛酸又欣慰。辛酸的是因?yàn)闆]有父母陪伴，小飛居然認(rèn)為自己“是個(gè)廢物、窩囊廢、累贅”，對(duì)自己失去了信心；欣慰的是，他是一個(gè)十分懂事明理的孩子，父母望子成龍的想法他都知道，對(duì)于自己的出走，只是本著一種散心的心理。

據(jù)悉，孩子?jì)寢寗⑴�士六年前離異后從四川來寧波打工，不久重組家庭。三年前，小飛插班到寧波當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校就讀。

夫妻倆都是普通工人，早出晚歸每天工作近12小時(shí)，基本上都是只有給孩子做飯的時(shí)間，根本就沒有和孩子溝通玩耍的時(shí)間。望子成龍的媽媽也知道這樣對(duì)孩子不好，為了監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，就從網(wǎng)上購(gòu)買了一套監(jiān)控，裝在20平方米的暫住房里來關(guān)注小飛的一舉一動(dòng)。

所幸兒子小飛的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較優(yōu)異，這讓每天忙于工作的劉女士感到非常欣慰。因?yàn)樽约簩W(xué)歷低，所以劉女士希望兒子能通過學(xué)習(xí)將來改變命運(yùn)。她表示，“家里窮，想要孩子能出人頭地，只有讀書這條路�！闭媸强蓱z天下父母心！

希望孩子的這一次出走讓媽媽劉女士認(rèn)識(shí)到，陪伴才是孩子成長(zhǎng)的重要方式，從而能在忙于工作時(shí)多陪陪孩子，在孩子成長(zhǎng)的道路上，留下溫情的一筆！

至于該不該給孩子配手機(jī)，對(duì)于自律的孩子來說，給他配了也不會(huì)影響學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)耐嫠＿�會(huì)有益身心；而不自律的孩子，即使不給他配，他也會(huì)想方設(shè)法找機(jī)會(huì)玩耍！正確的方式是，父母的陪伴和引導(dǎo)，才能讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

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不應(yīng)該配！出于安全考慮可以佩戴智能定位手表！

我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能給孩子配手機(jī)

我家孩子有手機(jī)，是我淘汰的舊手機(jī)，下載有微信，抖音，迷你世界，拼多多，喜馬拉雅聽，語文英語課本點(diǎn)讀APP，但是不給他帶到學(xué)校，平時(shí)在家寫完作業(yè)后給他玩一會(huì)手機(jī)，預(yù)習(xí)語文英語后可以玩一會(huì)迷你世界，睡前在喜馬拉雅聽上聽聽書，微信上有點(diǎn)零花錢可以自由支配，他偶爾在拼多多上買自己心儀的玩具，文具等小物件，但都經(jīng)過我允許，寒暑假玩手機(jī)的時(shí)間多一點(diǎn)，平時(shí)不是上課就是作業(yè)也沒多少時(shí)間玩，周末也是作業(yè)和輔導(dǎo)班，玩的時(shí)間也有限，因?yàn)樗�有手機(jī)，也能玩，所以不是特別沉迷，一般我說放下就能放下，目前覺得在掌控范圍內(nèi)，補(bǔ)充一下，抖音我設(shè)置了青少年模式，晚上手機(jī)拿走不放他房間。

要看孩子多大了，如果是做規(guī)矩時(shí)期，父母教罰很正常，

玩是孩子的天性，除非是連玩都不會(huì)的孩子。相信未來一定是屬于那些擁有幸福童年的孩子們的。本來中國(guó)教育就是一種填鴨式教育--應(yīng)試教育。只學(xué)考試能考到的學(xué)科，這樣就剝奪了孩子獲取其他方面的學(xué)科，書本上學(xué)不到的東西。推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展需要更多方面的知識(shí)，而現(xiàn)在的孩子只是千篇一律的學(xué)習(xí)書本上的東西。未來孩子的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境離不開手機(jī)與電腦。不會(huì)的東西，未知的東西都可以通過上網(wǎng)搜索獲取。如果電腦手機(jī)都不讓孩子接觸，想想真可怕！我的孩子從小就接觸電腦，我沒有太限制他去玩手機(jī)與電腦，我兒子現(xiàn)在還處于高中階段，他的專業(yè)課老師有些問題還要向我兒子請(qǐng)教，經(jīng)常請(qǐng)我兒子吃好吃的，一些企業(yè)需要設(shè)計(jì)平面廣告或創(chuàng)意性的LOGO老師都直接推薦我兒子去設(shè)計(jì)，經(jīng)常代表學(xué)校參加省里舉辦的比賽，2018年年底被江蘇省南京市授予江蘇省人才庫(kù)精英人士。開放性引導(dǎo)，他的思維就會(huì)不拘一格。過分的約束孩子會(huì)限制他的思維與想象力！

配，成績(jī)不達(dá)標(biāo)沒收，達(dá)標(biāo)就還