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“一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)”與“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)�！笔且粋�(gè)道理。帶好一個(gè)班級(jí)，就需要一個(gè)好的班主任。班主任是教師隊(duì)伍中的排頭兵，他不僅要教書而且要育人，不僅要培育學(xué)生成才，而且要培養(yǎng)學(xué)生成人。本期小編就來(lái)和您一起來(lái)看看“班主任工作的藝術(shù)”。 一則： 一條教育原則 教育家愛(ài)默森說(shuō)過(guò)一句話：教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。誰(shuí)掌握了這把鑰匙，誰(shuí)將獲得教育上巨大的成功。以愛(ài)動(dòng)其心，以言導(dǎo)其行。嚴(yán)格的要求不僅僅就是訓(xùn)斥，不是說(shuō)指的就是訓(xùn)斥，因?yàn)閲?yán)格所以我就板著面孔，嚴(yán)格，一樣可以溫柔地去表達(dá)，可以用尊重民主平等信任的方式來(lái)表達(dá)，這是一條教育原則。 二感： 教育的責(zé)任感和使命感。就是對(duì)于你的本職工作你要有責(zé)任感，對(duì)教育的事業(yè)你要有使命感。 所謂責(zé)任感就是你的良心。我們教師的這份活是良心活，你做了好事沒(méi)人看見(jiàn)沒(méi)人表?yè)P(yáng)你自己就覺(jué)得高興；你做了壞事沒(méi)人批評(píng)沒(méi)人看見(jiàn)你自己就覺(jué)得不舒服。這說(shuō)明什么，這個(gè)無(wú)形的法則，時(shí)時(shí)在警醒鞭策和褒獎(jiǎng)你。你光有責(zé)任感做好本職工作還不行，你充其量是一頭拉磨的驢，因?yàn)槟阒粫?huì)低頭拉車不會(huì)抬頭看路。教師還要有使命感，所謂使命感就是站得高看得遠(yuǎn)。教育是超前性的，你必須想到你今天的學(xué)生在未來(lái)能否用他的雙手撐起中國(guó)頭頂上這片藍(lán)天。三言：就是三句話 第一，對(duì)班主任工作，我要求自己做到“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”。這話聽(tīng)起來(lái)很苛刻，好像責(zé)任都是老師的，不是這樣。就是說(shuō)，孩子出生以后，沒(méi)有先天遺傳的因素，他的成長(zhǎng)完全取決于后天的教育。“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這是一條教育理念，我們有了這種理念，當(dāng)班主任的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，就不會(huì)把責(zé)任推卸給學(xué)生，推卸給家長(zhǎng)。我們就會(huì)想方設(shè)法從自身的改變做起，創(chuàng)造出教育的奇跡。 第二，對(duì)學(xué)科教學(xué)呢？我要求自己做到，“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)