謝邀請回答。原創(chuàng)

家境不好的人會在那些方面輸給家境好的人。從現(xiàn)實情況看，家境不好的人，在社會地位，教育程度，物質(zhì)生活，醫(yī)療保健等方面，都會輸給家境好的人。

一是社會地位上的差別。家境好的人，一般是非官即富之人。他們不僅具有一定的社會政治地位，還有較雄厚的經(jīng)濟基礎。在物欲橫流，一切向錢看的人的眼里，嫌貧愛富，認錢不認人。認為金錢萬能，有錢能使鬼推磨，\"不信但看誕中席，杯杯先敬有錢人\"�，F(xiàn)在家境不好的人給家境好的人打工比比皆是。

二是受教育程度的差別。家境好的家庭，可以讓子女們上好的學校，享用較好的教育資源，順利完成學業(yè)，并送出國外深造。家境不好的孩子，因承擔不起高額學雜費用，由其在貧困農(nóng)村，有較多的孩子讀完中學就輟學。而紛紛走上打工之路。

三是生活質(zhì)量上的差別。家境好的人在生活物質(zhì)方面，如吃，穿，衣食住行等方面。都要明顯好于家境差的人。

四是在醫(yī)療保健方面的差別。家境好的人，可以在維護身體健康，養(yǎng)生，健身，醫(yī)療保險等方面加大投入。在防控和診治中享受較好的醫(yī)療資源，緩解病情，延續(xù)生命。家境不好的人怕生病，怕上醫(yī)院，病不起，診不起。病人中途放棄診療的亦不少見。

現(xiàn)實生活中，家境不好的人輸給家境好的人，其表現(xiàn)有很多方面。不可否認，現(xiàn)在社會上的貧富差別，家庭與家庭差別，人與人差別，生活水平的差別還是存在的。

首先家境不好的人在受教育上會輸給家境好的人。家境好的會給孩子請名師輔導，讓孩子參加各種各樣的學習班。家境不好的初了正常的學習，就只能靠自己的悟性和努力。古今中外，靠自己的努力超過受教育好的人有，但是非常少。實際上現(xiàn)在社會上的精英，都是從小花費大量的金錢，精力培養(yǎng)出來的。

其次家境不好的人會在婚姻上輸給家境好的。不論現(xiàn)在還是古代，這是最現(xiàn)實的事。家境不好的人拿不出彩禮，蓋不起新房，滿足不了女方的條件，自然就結(jié)不成婚。家境好的，孩子到了適婚年齡，只有挑選女孩的煩惱，沒有找不到媳婦的說法，家境好的女孩就像飛蛾撲火一樣往你家里撲。家境不好的，呵呵，一切免談。

第三家境不好的在事業(yè)上會輸給家境好的，有行情好的生意，家境好的能放心投資去干，家境不好會瞻前顧后，考慮在三。這樣家境好的掌握了好機會，事業(yè)做的風聲水起，很快成功了。家境不好的錯失良機，以后很難有機會翻身。

家境不好的人不要沮喪，家境好的不要得意。畢竟人生充滿無數(shù)變數(shù)。家境好會不好好珍惜現(xiàn)在的生活成為家境不好的，家境不好的通過不懈努力轉(zhuǎn)變?yōu)榧揖澈玫摹?/p>

人往高處走，水往低處流。家境不好的人，努力工作，超越自我，拼搏奮戰(zhàn)，終有一天家境變好。為孩子有一個良好的教育，為家庭生活更加美滿，每個人都應努力加油！

謝謝邀請。

回答這個問題時，筆者也在思索，家境好壞的區(qū)分媒介是什么？務必弄清楚這一問題，才能回答上述問題。

話說回來，家境好壞在大多數(shù)人眼中應該是根據(jù)家庭的經(jīng)濟條件來判斷的。而且只能是某一特定區(qū)域的比較，一旦拓寬比較，那么也就會產(chǎn)生較大的差異。比如，你生活在北京，他生活在北京的農(nóng)村�？上攵�知，二者的經(jīng)濟條件絕對會有差距，可能差距還很懸殊，也就失去了其可比性。所以，家境好壞的比較應該建立在特定區(qū)域，特定情況下，方可以。

問題中提到家境不好的人會在哪些方面輸給家境好的人，什么是輸？你又是怎么定義輸?shù)哪�？輸�(shù)淖置嬉馑冀忉尲礊樵诒荣愔惺�敗，在某些地方失去了�?yōu)勢，技不如人。

那么上述兩者之間一定要分個子丑寅卯，三四五六。那就來說一說吧。

第一點：經(jīng)濟落后

正是因為二者家境的差異，側(cè)面說明雙方經(jīng)濟差距。家境好的在物質(zhì)上可能比家境差的要有優(yōu)勢。比如，都想買一件名牌衣服，家境好的可能眼都不帶眨，直接付費。而家境不好的可能就會想的比較多了，孩子的奶粉錢……

但是這是從客觀上的分析。那主觀上講，在精神層面誰更有優(yōu)勢，需要繼續(xù)分析。因為經(jīng)濟條件不是決定精神追求的唯一因素。幸福的人有自己的幸運，不幸運的人有不同的幸運。

第二點：教育落

俞敏洪憑借著自己的努力改變自己的人生。

俗話說：“教育是根本�！笨赡芨辉５募彝ジ�有能力承擔起孩子教育的高額花費，可以為孩子提供更好的接受教育機會。而家庭境遇差的可能就會差一些，心有余而力不足。

但是，老話講：“窮人的孩子早當家�！比烁F不能志短，一定要有志氣。不灰心喪氣，未來可期。

第三點：環(huán)境差異

二者的居住環(huán)境有差異，居住設施也有差異。家境好的肯定會各方面盡可能舒適，而家境差的可能考慮實用性。這也是二者區(qū)別。

總而言之，不能以誰輸誰贏來衡量二者的優(yōu)劣。因為不可控的因素太多了。

等待機會的耐心。我?guī)啄昵霸��?jīng)就花了一年時間，大約80萬成本培養(yǎng)過一個年輕人。在還很年輕的時候就有機會負責一個部門，并且還有一個想培養(yǎng)她的導師，不僅給她在市場中試錯的機會，而且每次犯錯都手把手帶她復盤。能力確實提升得很快。但很快，她要的報酬就超過了同等崗位的市場價，并且也以離職要挾。她的說法就是她是農(nóng)村的，要早點在深圳買房。最后的結(jié)果就是，我放她出去了，找了一圈都沒找到更好的，又要求回來。但回來后，就完全失去候選人資格了，后面的工作無非就是就是用她的能力，做多少事給多少報酬。原先看似能力不如她的人，等到了她空出的機會后，現(xiàn)在無論是能力和收入都已經(jīng)碾壓她了。我們這一生在職場中的機會其實是非常有限的，當你碰到這有限的幾次機會，而沒有抓住的時候，是要付出更多和走上一段更艱難的路，才能再抓到另一個機會的。希望你能從這個真實的案例中，領悟出一點東西。家境影響人的不是專業(yè)能力，而是眼界和等待機會的耐心，因此越是家境不好，就越要刻意提升自己的眼界和耐心。--------

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在格局上會輸。相對來說家境好的人見識也廣，看問題的角度不單一。家境差的可能大多時候都盯在錢上。

這個問題就如同是一個機會。有些人天生，生下來自然就擁有；不用爭，不用搶。

而有些人為了獲得這樣一個機會。就會千方百計地去爭取。有人可能會拼盡全力。

那些家境好的人，天生就會擁有很多東西，但卻沒有家境不好人的斗志。一旦生活遭遇到變故，沒有家境不好的人適應力強，甚至生存不下去。

這就是兩者最大的區(qū)別。家境不好，確實不是什么好事，但卻會給人一種不服輸，要奮斗的動力。有了這個動力，就沒有什么是辦不到的。

個人認為，家境不好的人，在哪一方面都已經(jīng)輸給家境好的人了。為什么這樣說呢？第一，起點低。家境不好的人，一開始就輸了，輸在起跑線上。第二，教育方面。由于家境不好，人家可以在條件、環(huán)境等各方面都是上佳的學校去接受教育，而自己只能是解決基本教育為主。第三，生活方面。家境好就可以享受生活的方方面面，家境不好的，解決基本溫飽問題而已，談什么享受。第四，醫(yī)療方面。如果一旦生大病，那么家境不好的人，只能眼睜睜看著別人在接受治療，自己卻無法用資金解決疾病帶來的痛苦。總之，家境不好的人不論從哪方面都輸了。所以，生活中才有更多的人不斷努力學習，賺錢，從而改變自己的境款，過上更好的生活。

家境方面。家境不單單指家庭經(jīng)濟條件，包括父母可以為他們帶來的平臺和閱歷等。

應該輸在：一孩子的起跑線上。家境好的可以花很多錢讓孩子上好的幼兒園，好的學校，也可以每小時幾百給孩子請家教。孩子每天吃的牛奶，蛋糕，麥什么勞，肯什么基等洋點心洋快餐。

家庭條件差的孩子，只能順其自然，上普通的幼兒園，更請不起家教。每天和大人一樣吃的大米飯，熱饅頭，青菜白飯碗里沒得肉吃。天天喝的的是稀飯，涼白開。

二：從住房方面：家境好的人家住房按棟，幾棟計。

家境條件差的住房按夽計，按平方米計，也就百平方左右。更有甚者有可能住的還是舊房，老瓦房。

三：家境好的人家里停的車是幾十上百萬的進口車。家境條件差的人家里停的幾萬元的國產(chǎn)車或者老年代步車，又或者是三輪車，電單車，自行車。

四：家境好的人家，頓頓不離肉，餐餐有骨頭。

家境條件差的人家：頓頓青菜白飯沒得肉，更買不起骨頭。

五：家境好的和家境不好的人家幸福指數(shù)是平等的：家庭幸福美滿，生活愉快，快樂開心也許是平等的，也可能比家境好的更加快樂開心，歡聲笑語，笑口常開。

六：家境好的和家境條件差的：生命長短是平等的，百年之后駕鶴西去話大家都是一樣的：什么也沒帶走，什么也帶不走。條件好的身上穿金戴銀，就連金手鐲，金戒指，大金牙也在（百煉成骨）中留在了人間！????????

起初條件可能起初輸給了家庭好的，人都是通過努力改變的，窮時不抱怨命運不好，只有樂觀面對生活才會快樂